Teori Belajar dan Prinsip-Prinsip Pembelajar yang Mendidik: Dalam Rangka Implementasi Standar Proses Pendidikan Siswa | Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Teori Belajar dan Prinsip-Prinsip Pembelajar yang Mendidik: Dalam Rangka Implementasi Standar Proses Pendidikan Siswa

Text

Teori Belajar dan Prinsip-Prinsip Pembelajar yang Mendidik: Dalam Rangka Implementasi Standar Proses Pendidikan Siswa

Dirman - Nama Orang; Cicih Juarsih - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

1587012015	371.3 DIR t C.1	Lantai II - Sirkulasi (371)	Tersedia
1588012015	371.3 DIR t C.2	Lantai II - Sirkulasi (371)	Tersedia
1589012015	371.3 DIR t C.3	Lantai II - Sirkulasi (371)	Tersedia
1590012015	371.3 DIR t C.4	Lantai II - Sirkulasi (371)	Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2025-12-11)

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 DIR t
Penerbit: Jakarta : Rineka Cipta., 2014
Deskripsi Fisik: xii, 157 hlm.; 20,5 cm.; Bibl.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-098-067-9
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Teori Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar