Catalyzing the Field : Second-Person Approaches to Contemplative Learning and Inquiry | Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Electronic Resource

Catalyzing the Field : Second-Person Approaches to Contemplative Learning and Inquiry

Olen Gunnlaugson - Nama Orang; Charles Scott; Heesoon Bai - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

337210012021 150 OL c Online Available Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 150 OL c
Penerbit: : ., 2019
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: English
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 150 OL c
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Psikologi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Olen Gunnlaugson

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar