Filter by

Ditemukan 99 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Guru"
Saat ini anda berada pada halaman 3 dari total 10 halaman
Permintaan membutuhkan 0.59028 detik untuk selesai
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Menjadi Guru Inisiator
Comment Share
ThoifuriMohammad Nor Ichwan

-

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-1332-04-5
Deskripsi Fisik
xii, 210 hal.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 THO m
cover
Sistem Penjaminan Mutu Di Perguruan Tinggi, Monitoring dan Evaluasi Internal
Comment Share
Rinda Hedwig

-

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-756-194-9
Deskripsi Fisik
xvii, 86 hal, 13 x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
379.1 HED s
cover
Gurukah Yang Dipersalahkan? Menakar Posisi Guru Di Tengah Dunia Pendidikan Kita
Comment Share
Isjoni

-

Edisi
2
ISBN/ISSN
979-2458-82-4
Deskripsi Fisik
xiv, 197 Hal.: Bibl, 14 x 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 ISJ g
cover
Menjadi Guru Berkarakter : Strategi Membangun Kompetensi dan Karakter Guru
Comment Share
AGUS WIBOWO

-

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-229-095-7
Deskripsi Fisik
xii, 264 Hal.: Bibl, 13,5 x 21,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 WIB m
cover
Pelita yang Meredup: Keberagaman Guru Sekolah/Madrasah di Indonesia
Comment Share
Yunita Faela Nisa

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786239503543
Deskripsi Fisik
x, 174 hlm.; Bibl.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.159 8 YUN p

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786239503543
Deskripsi Fisik
x, 174 hlm.; Bibl.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.159 8 YUN p
cover
Between hope and happening: Problematizing the M and the P in models-based pr…
Comment Share
Ashley Casey - Ann MacPhail - Håkan Larsson - Mikael Quennerstedt

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Does smartphone-assisted student feedback affect teachers’ teaching quality?
Comment Share
"Hannah J.E. Bijlsma- Adrie J. Visscher- Marjoleine J. Dobbelaer - Bernard P. Veldkamp"

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Progression of student self-assessed learning outcomes in systemic PBL
Comment Share
Anette Kolmos - Jette Egelund Holgaard - Nicolaj Riise Clausen

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Relationship between teaching motivation and teaching behaviour of secondary …
Comment Share
"Yulia Irnidayanti - Ridwan Maulana - Michelle Helms-Lorenz - Nurul Fadhilah"

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Student Teachers’ Collaborative Learning of Science in Small-Group Discussions
Comment Share
Alexina Thorén Williams - Maria Svensson

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir