PENGEMBANGAN MODUL “TIME SIGNAL 16 TENSES DAN 8 PART OF SPEECH” SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN GRAMMAR DI PONDOK PESANTREN DARUNNAJAH 8 CIDOKOM BOGOR
Di pondok pesantren Darunnajah 8 santri diajarkan Bilingual (2 bahasa) percakapan dalam keseharian di dalam pondok. Hal inilah yang mendorong melatarbelakangi penulis memilih judul ini. Modul tenses dan part of speech ini penulis…


